El modelo educativo tradicional no prepara adecuadamente a los alumnos para el mundo en el que viven en el siglo XXI, debido a la falta de capacitación adecuada y motivación del profesorado, lo que tiene por consecuencia la desmotivación de los alumnos.
El proyecto Formación Nazaret Global Education tiene como finalidad impulsar la transformación educativa de los colegios mediante un programa de formación en la acción dirigido al profesorado y desarrollado durante tres años.
La propuesta parte de una realidad: los estudiantes aprenden de maneras y a ritmos diferentes, mientras que los modelos educativos tradicionales no siempre tienen en cuenta esta diversidad ni favorecen el desarrollo de las competencias necesarias para el siglo XXI. Para transformar el aprendizaje del alumnado es imprescindible, por tanto, acompañar y capacitar a sus docentes.
A través de nueve módulos presenciales, el profesorado aprende a diseñar entornos de aprendizaje personalizados, activos e inclusivos, en los que cada estudiante pueda convertirse en protagonista de su propio itinerario.
No se trata únicamente de transmitir nuevas metodologías, sino de ayudar a los docentes a aplicarlas, analizarlas y mejorarlas en su propia práctica. De este modo, el profesor asume un papel de diseñador y acompañante del aprendizaje, mientras que el alumno desarrolla autonomía, capacidad de autorregulación, competencias y bienestar emocional.
El proyecto busca crear comunidades profesionales de aprendizaje capaces de compartir experiencias, multiplicar el cambio e impulsar una transformación educativa sostenible en toda la red de Nazaret Global Education.