Fornecer uma Metodologia Inovadora!
Compromissos: 1. Pessoa no centro do processo educacional. 2. Ouvir a voz de crianças-adolescentes e jovens 4ª Transformación: Espaços de Aprendizagem Objetivos: Através da proposta pedagógica Inovadora e Sustentável, seus alunos recebem uma educação de qualidade. Com a aplicação das Inteligências Múltiplas, desenvolvem-se em suas aptidões, descobrem suas paixões. São os Protagonistas de suas aprendizagens. […]
Aprendizaje Autodirigido
Compromisos: 1. Persona en el centro del proceso educativo 2ª Transformación: Rol del Profesor-Rol del Alumno Objetivos: Permitir al estudiante la dirección de su proceso de aprendizaje.
Self & Coach Book en Primaria
Compromisos: 5. Familia educadora 2ª Transformación: Rol del Profesor-Rol del Alumno Objetivos: Hacer partícipes a las familias del proceso de aprendizaje de su hijo/a.
CAS en Bachillerato: Proyecto Avec You
Compromisos: 3. Fomentar la plena participación de las niñas y de las jóvenes en la educación 4ª Transformación: Espacios de Aprendizaje Objetivos: Ayudar a que los alumnos de Camerún aprendan inglés y así tengan más oportunidades en un futuro. Descripción: Conscientes de la importancia del dominio del inglés, los alumnos de 1º Bachillerato han creado […]
Passion Projects en Secundaria
Compromisos: 1. Persona en el centro del proceso educativo. 7. Escuchar la Voz del alumno 1ª Transformación: Curriculum, Metodología, Evaluación. 2ª Transformación: Rol del Profesor-Rol del Alumno Objetivos: Hacer partícipes a las familias del proceso de aprendizaje de su hijo/a. Descripción: De forma periódica los tutores/coordinadores/Equipo Directivo convoca a los padres para presentar un aspecto […]
Encuentros Familia-Escuela: Píldoras formativas
Compromisos: 5. Familia educadora 2ª Transformación: Rol del Profesor-Rol del Alumno Objetivos: Hacer partícipes a las familias del proceso de aprendizaje de su hijo/a. Descripción: De forma periódica los tutores/coordinadores/Equipo Directivo convoca a los padres para presentar un aspecto importante del proceso de aprendizaje de sus hijos y de la vida escolar en general.
Make to Learn
Compromisos: 7. Escuchar la Voz del alumno 6. Cuidado de la Casa Común 1ª Transformación: Curriculum-Metodología-Evaluación. 4ª Transformación: Espacios Culturales Objetivos: Que la cultura maker sea cultura de centro. Que el colegio sea un ecosistema sostenible de creatividad e innovación Descripción: En el curso 2019-2020, se inicia una etapa en la que se pretende dar […]
Proyectos con ODS
Compromisos: 6. Cuidado de la Casa Común. 4. Participación niñas y jóvenes 1ª Transformación: Curriculum-Metodología-Evaluación Objetivos: Consolidar un programa Educacional Sostenible, que enlace los principios de la sostenibilidad con el currículo escolar, integrando los ODS en los proyectos.
Comunidades de Aprendizje
Compromiso: 1. Persona en el centro del proceso educativo 2ª Transformación: Rol del Profesor y Rol del Alumno Objetivos: Que todos los miembros de la comunidad educativa somos miembros activos de una comunidad de aprendizaje: compartimos todo lo que aporte crecimiento comunitario. El bien común nos lleva a la excelencia.
Vademecum Pacto Educativo Global
Conferencia «Liderazgo Emergente»
Si no has podido escucharla en directo, aquí puedes acceder a la grabación de la conferencia de M. Montserrat del Pozo sobre «Liderazgo Emergente» (13 agosto 2020). Las aportaciones se utilizarán para proyectos de Nazaret Global Education.
Guía para construir el Pacto Educativo Global
Experiencias de liderazgo inspirador
La Escuela de Liderazgo Educativo Marista (ELEM) avanza en el objetivo de desarrollar la competencia de liderazgo de las personas que forman Compostela Marista con el segundo webinar “Experiencias de Liderazgo que inspiran” el 26 de mayo a las 18h. Participó Pedro Huerta (Secretario general de Escuelas Católicas), Óscar Martín (Consejero general del Instituto de los Hermanos Maristas), […]
Proyecto de Aprendizaje Servicio en Curitiba
https://youtu.be/MDiFai8MLmw
Gala de entrega de premios Nazaret Cuida Challenge
